📲 No, no hay una revolución anti móviles en los coles (todavía)

¡Hola! 👋

El correo de esta semana va a ser corto. Me encuentro en FITUR (la feria internacional de turismo celebrada en Madrid) por trabajo y te escribo desde la cafetería del hotel.

Creo que lo más importante de esta semana es hablar sobre cómo se manipulan publicaciones en redes sociales para que creamos una u otra cosa.

En concreto, todo parte de una noticia que decía: El movimiento "Phone-Free Schools" (escuelas sin pantallas) está arrasando en Estados Unidos.

Siento decirte que eso no es así. Y en la reflexión de hoy te cuento por qué.

¡Ah! Es importante que leas el mensaje del final de este correo.

¡Comenzamos!

📺 TRAS LA PANTALLA

En la reflexión de esta semana…

Hace un par de días me saltaba una publicación en Instagram que decía: “las escuelas sin pantallas están arrasando en todo Estados Unidos”. Y eso me alegró, pero unos segundos después me vino la sospecha. ¿Realmente está pasando esto? ¿O es una ilusión de lo que nos gustaría a los que estamos en esta batalla por las generaciones venideras? Así que me puse a investigar hasta qué punto están arrasando esas escuelas.

A día de hoy la idea de “escuela sin móviles” es una realidad. Cada vez más centros y regiones están poniendo límites al smartphone durante la jornada escolar en todo el mundo. El caso más simbólico es California, donde una ley aprobada en 2024 obliga a que, antes del 1 de julio de 2026, todos los distritos definan políticas para restringir o regular el uso de móviles en los centros.

Ahora bien: de ahí a decir que “está arrasando” y que los problemas desaparecen en tres meses… hay un salto. Lo que muestran los datos es algo más interesante y más útil.

Por un lado, existe evidencia de mejoras académicas en contextos donde el móvil se saca de verdad del aula (no solo “en modo silencio en el bolsillo”). También hay estudios que encuentran reducciones en bullying y señales positivas en salud mental en ciertas poblaciones. Tiene lógica: si quitas la puerta de entrada a la comparación social constante y al ciberdrama durante el horario escolar, reduces fricción emocional y aumentas la atención disponible.

Pero te voy a ser honesto, también hay investigaciones que llegan a la conclusión de que las restricciones escolares, tal y como se aplican hoy en muchos sitios, no siempre se traducen en menos ansiedad o depresión, ni en mejores notas. ¿Por qué? Porque el uso se desplaza. Si el móvil sigue siendo el centro de la vida por la tarde y por la noche, el colegio puede contener el incendio unas horas, pero no cambia el ecosistema.

La clave, entonces, no es solo prohibir: es reducir fricción y dar alternativas. En el cole, medidas claras y consistentes. En casa, dos decisiones simples con un impacto enorme: dormitorios sin pantallas y un despertador barato para sacar el móvil de la cama. Si además tu hijo necesita estar localizable, un teléfono básico sin apps resuelve el problema sin dar acceso libre al mundo que hay en internet. No te preocupes que sabrá usar la tecnología cuando sea adulto 😜.

Recuerda que el buen uso de esta maravillosa tecnología radica en cómo la utilizamos. Arrojar a a tus hijos a un pozo de ocio vacío no contribuirá a su desarrollo. Al contrario, los hará dependientes del móvil.

Menos mal que te he dicho al inicio que iba a ser corto este correo 😅.

✅ HAZLO HOY

🧟‍♂️ Taller de Monstruos + Duelo Creativo

Esta semana te propongo una actividad doble: primero, los niños crean sus propios monstruos con materiales reciclados. Y después… los enfrentan en duelos creativos donde ganas por ingenio, historia y originalidad.

🛠️ Materiales necesarios (todo reciclado o fácil de encontrar):

• Cajas de cartón pequeñas (cereales, zapatos…)

• Tapones, tubos de papel higiénico, botellas, latas vacías

• Botones, lanas, retales, revistas viejas

• Pegamento, tijeras (con supervisión), cinta adhesiva

• Rotuladores, pinturas, pegatinas

👹 Paso 1: Crea tu monstruo

Cada niño (y adulto si se apunta) crea su criatura. Lo ideal es que tenga:

• Nombre raro o divertido (Ej: Mordesnif, Gluberta, Don Pegote)

• Poder especial (invisibilidad, súper babas, hablar con plantas…)

• Debilidad absurda (se derrite con la ópera, odia el brócoli…)

Pueden dibujar su ficha técnica o contarla en voz alta.

⚔️ Paso 2: Batalla de Monstruos

Aquí viene lo divertido. No hay lucha física, sino retos por turnos donde gana la creatividad. Usa este sistema sencillo:

Retos posibles:

1. Combate de gritos: ¿Quién hace el rugido más monstruoso?

2. Batalla de historias: Cada uno cuenta una mini historia donde su monstruo vence al otro.

3. Desafío absurdo: ¿Qué haría tu monstruo si tiene que cruzar una ciudad sin pisar el suelo?

4. Desfile monstruoso: Desfilan con música y se vota al más gracioso, más original, más raro…

Cada ronda da puntos. El jurado puede ser un adulto o lo hacen por votación.

Sistema de puntos:

• 🧠 Creatividad: 1 a 5

• 😂 Gracia: 1 a 5

• 😱 Originalidad: 1 a 5

El que más puntos tenga al final se corona como Monstruo Supremo del finde.

🎯 ¿Qué fomenta esto?

• Trabajo manual (cero pantallas)

• Creatividad narrativa

• Risas y conexión en familia

• Juego simbólico y expresión emocional

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